AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVENCIAM

AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVENCIAM

Se elas vivem ouvindo críticas, aprendem a condenar.

Se convivem com a hostilidade, aprendem a brigar.

Se as crianças vivem com medo, aprendem a ser medrosas.

Se as crianças convivem com a pena, aprendem a ter pena de si mesmas.

Se vivem sendo ridicularizadas, aprendem a ser tímidas.

Se convivem com a inveja, aprendem a invejar.

Se vivem com vergonha, aprendem a sentir culpa.

Se vivem sendo incentivadas, aprendem a ter confiança em si mesmas.

Se as crianças vivenciam a tolerância, aprendem a ser pacientes.

Se vivenciam os elogios, aprendem a apreciar.

Se vivenciam a aceitação, aprendem a amar.

Se vivenciam a aprovação, aprendem a gostar de si mesmas.

Se vivenciam o reconhecimento, aprendem que é bom ter um objetivo.

Se as crianças vivem partilhando, aprendem o que é generosidade.

Se convivem com a sinceridade, aprendem a veracidade.

Se convivem com a equidade, aprendem o que é justiça.

Se convivem com a bondade e a consideração, aprendem o que é respeito.

Se as crianças vivem com segurança, aprendem a ter confiança em si mesmas e naquelas que a cercam.

Se as crianças convivem com a afabilidade e a amizade, aprendem que o mundo é um bom lugar para se viver.

Dorothy Law Nolte

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

Planejamento : Fé Reformada Juniores-2015
















I-PALESTRA   Tema: O Temor do Senhor

Quarta-feira-Noite
Crianças de 5- 11 anos
*Abertura
*Dinâmica Musical
*Palestra- Presb. César
*Montar quebra-cabeça- versículos do tema
*Ilustrar o versículo –Atividade 7
*Caça-palavras-  As Peneiras
*Jogo da Velha
*Pula-pula

BERÇÁRIO
*Exploração do versículo pela professora
*Ilustrar o versículo
*Boliche didático
*Quebra- cabeças das formas geométricas
*Filme
*Piscina de bolinhas.

Quinta-Feira-Manhã
*Abertura
*Relembrando a palestra anterior
*Quebra-cabeça  versículo: O temor do Senhor...
*Desenhando um  boneco: Cada um receberá uma folha de sulfite e deverá desenhar partes do corpo: uma dupla desenha um dos braços, outra desenha  o outro  e assim sucessivamente. O professor não poderá dizer o tamanho do desenho. Assim que todos terminarem, deverão fixar a parte desenhada no craft para formar o boneco.
Aplicação:  Se  vivermos alheios à  vontade de Deus, teremos uma vida deficiente, uma vez que não buscamos conhecer e viver uma vida que o agrada. Seremos como bonecos desproporcionais e deficientes.

*Jogo da memória
*Jogo da velha
*Xbox


BERÇÁRIO
*Exploração do versículo: O temor do Senhor...
*Ilustrando o versículo:
* Jogo da Velha
*Colar no coração figuras que representem Temor ao Senhor.
*Boliche educativo
*Filme
*Piscina de bolinhas.

Quinta- feira- Noite

II Palestra
*Abertura
*Ilustrar o versículo: Lâmpada para os meus pés..
*Atividades 3 completando com as vogais e o labirinto
*Jogo da Memória
*Montando quebra-cabeças.
*X box


BERÇÁRIO
*Explorando o versículo: Lâmpada para os meus pés...
*Ilustrar o versículo: Lâmpada para os meus pés...
*Jogo da Velha
* Boliche Educativo
* Filme
*Piscina de bolinhas


Sexta-Feira-Manhã
*Abertura
*Relembrando a palestra anterior
*Ilustrando o versículo
*Atividades 1 e 2  caça-palavras e enigma de versículos
*Desenho do contorno do corpo de um menino e uma menina. Eles deverão colar figuras e escrever palavras que representam obediência e no outro contorno, a desobediência. (aquilo que desagrada a Deus).
*Quebra-cabeças
*Jogo da memória.
*X box

BERÇÁRIO
*Desenhar um caminho no papel craft. Cada criança deverá fazer o percurso com os pés pintados até chegar na  figura da Bíblia. Aplicação: A Bíblia é como uma lâmpada que nos mostra a  direção  que devemos seguir.
*Quebra-cabeça das formas geométricas
*Jogo da velha
*Filme
*Piscina de bolinhas.



Sexta-Feira- Noite
III- Palestra
*Abertura
*Palestra 
*Torre de copos: Eu sou o caminho, a verdade.... Porque Deus amou o mundo... 
Objetivo: memorizar os versículso organizando  os copos de acordo com a sequência. Ganha  aquele que fizer uma torre maior e com o maior número de palavras corretas.
*Ilustrando o versículo: “Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti.
*Quebra-cabeças.
*Jogo da Memória
*Pula pula

BERÇÁRIO
*Explorar o versículo
*Ilustrar o versículo
 * Desenhar o contorno do corpo de duas crianças ( menino e menina) no papel craft. Então, a professora apresentará às crianças várias figuras. Eles deverão colar num deles figuras que demonstrem temor( obediência) e no outro contorno figuras que representem desobediência.
*Apagar as luzes do ambiente e acender uma velha. Aplicação: Demonstrar de maneira prática o efeito da palavra de Deus na nossa vida. Indicar o caminho pelo qual devemos andar. Nos orientar.
*Boliche educativo
*Filme
*Piscina de bolinhas.

Sábado
IV- PALESTRA
*Abertura
*Palestra
*Ilustrando o versículo: “Não entres na vereda dos perversos, nem sigas pelo caminho dos maus.”
*Dinâmica do obstáculo. Usar cones, garrafas e outros para criar obstáculos. A criança deverá passar  entre eles sem derrubá-los com os olhos vendados.
*Aplicação:  ressaltar  que quando estamos próximos de Deus, Ele nos ilumina  e nos ajuda a vencer  as dificuldades (obstáculos).
Quando estamos longe do Senhor em desobediência, perambulamos como cegos que nada enxergam.
Se estivermos fortes, podemos ajudar aqueles que fraquejam.

BERÇÁRIO
*Explorando o versículo
*Boliche Educativo
*Filme
*Piscina de bolinhas.



ATIVIDADES












segunda-feira, 5 de outubro de 2015